Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta cinco cifras.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta cinco cifras.

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Iniciar la clase con una breve conversación sobre los números y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de exploración (15 minutos): Presentar a los alumnos una serie de números escritos en tarjetas y pedirles que los ordenen de manera ascendente y descendente.


• Reflexión (10 minutos): Guiar una discusión sobre las estrategias utilizadas por los alumnos para ordenar los números y cómo se relacionan los números entre sí.


• Actividad de indagación (15 minutos): Plantear a los alumnos un desafío, por ejemplo, encontrar la sucesión numérica ascendente y descendente a partir del número 500. Permitirles trabajar en grupos y utilizar diferentes estrategias para resolver el problema.


• Cierre (5 minutos): Realizar una puesta en común de las estrategias utilizadas por los grupos y destacar la importancia de la sucesión numérica en nuestra vida diaria.

Sesión 2:

• Actividad de refuerzo (10 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben ordenar una serie de números en forma de juego, utilizando tarjetas o fichas.


• Actividad interdisciplinaria (15 minutos): Relacionar el uso de los números ordinales en el ámbito de las artes y la música. Presentar ejemplos de canciones o poemas en los que se utilizan números o