Introducción al estudio de los números

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 20 en su lengua materna y en español, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.


• Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en nuestra vida diaria.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Juego de números (10 minutos)

  
  
  
  
  • Los alumnos se pondrán de pie en un círculo y se les presentará una tarjeta con un número del 1 al 20.
  
  
  • Cada alumno deberá decir en voz alta el número que le corresponde y mencionar el número siguiente y anterior al que tiene en su tarjeta.
  
  
  • Se repetirá la actividad varias veces para que los alumnos practiquen la sucesión numérica.
  
  
  
  



• Actividad 2: Canción de los números (15 minutos)

  
  
  
  
  • Se les enseñará a los alumnos una canción que menciona los números del 1 al 20 de manera ascendente y descendente.
  
  
  • Se cantará la canción varias veces y se les pedirá a los alumnos que sigan la letra y señalen con su dedo los números mencionados.
  
  
  
  



• Actividad 3: El número secreto (5 minutos)

  
  
  
  
  • Se elegirá a un alumno para que piense en un número del 1 al 20 sin decirlo en voz alta.
  
  
  • Los demás alumnos deberán hacer preguntas de sí o no para adivinar el número. Por ejemplo: ¿Es mayor que 10? ¿Es par?
  
  
  • El alumno que adivine el número será el siguiente en pensar en uno.
  
  
  
  

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexión sobre lo aprendido en la clase y la importancia de conocer los números.


• Tarea para la siguiente sesión: Practicar la sucesión numérica del 1 al 40 en su lengua materna y en español.

Sesión 2 (45 m