Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Saludo y motivación: Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a participar en el proyecto comunitario. Hablar sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo los mensajes pueden influir en ello.


• Presentación del tema: Explicar el objetivo de la clase y el tema a tratar: mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes mensajes que han visto en medios comunitarios o masivos de comunicación relacionados con la vida saludable.

2. Desarrollo:

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes medios de comunicación (folletos, carteles, redes sociales, etc.) para que investiguen y recojan mensajes relacionados con la vida saludable.


• Análisis de los mensajes: Cada grupo deberá analizar los mensajes que han recopilado, identificando los recursos gráficos utilizados, los colores empleados y los textos empleados, así como su efectividad para promover una vida saludable.


• Elaboración del mensaje: Cada grupo deberá elaborar un mensaje impreso en el que utilicen imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para promover una vida saludable.


• Presentación de los mensajes: Cada grupo deberá presentar su mensaje al resto de la clase, explicando los recursos utilizados y el impacto que esperan generar en la comunidad.