Interacción entre imanes

Saul Montes
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Física: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacción entre imanes


Objetivo: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos una serie de imágenes relacionadas con el magnetismo y preguntarles si saben qué relación hay entre ellas.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué fenómenos relacionados con el magnetismo conocen los alumnos y qué saben sobre la interacción entre imanes.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación teórica: Explicar brevemente los conceptos básicos sobre el magnetismo y la interacción entre imanes.

  • Actividad experimental: Proporcionar a cada alumno un par de imanes y pedirles que realicen una serie de experimentos, como por ejemplo, acercar polos iguales y opuestos, observar la atracción y repulsión entre imanes, entre otros.

  • Promover la observación y el registro: Pedir a los alumnos que tomen notas sobre lo que observan durante los experimentos y que registren las conclusiones obtenidas.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión y debate: Realizar una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en los experimentos y las conclusiones alcanzadas.

  • Sistematización de conocimientos: Resumir los conceptos más importantes trabajados durante la clase y relacionarlos con situaciones cotidianas.

  • Retroalimentación: Preguntar a los alumnos si consideran haber cumplido el objetivo y si tienen alguna pregunta o duda adicional.


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