Introducción al álgebra

Saul Montes
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "¿Cómo se utiliza el álgebra en situaciones de la vida diaria?" en el desarrollo de la clase.


Sesión 1: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: "¿Cómo se utiliza el álgebra en situaciones de la vida diaria?".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles situaciones en las que se utilice el álgebra.


Fase de desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los exponentes y sus propiedades.

  • Ejemplos de operaciones algebraicas que involucren exponentes.

  • Propuesta de situaciones problemáticas relacionadas con el problema interdisciplinar.

  • Trabajo individual o en parejas para resolver las situaciones problemáticas.

  • Apoyo y seguimiento individualizado a los alumnos durante el desarrollo de las actividades.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de las soluciones a las situaciones problemáticas.

  • Reflexión sobre el uso del álgebra en las situaciones planteadas.

  • Recapitulación de las propiedades de los exponentes.

  • Tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de otras situaciones en las que se utilice el álgebra.


Sesión 2: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Comentarios y discusión sobre los ejemplos de situaciones en las que se utiliza el álgebra.

  • Relación de los ejemplos con las propiedades de los exponentes.


Fase de desarrollo:



  • Actividad práctica para aplicar los c