Conciencia sobre la toma de decisiones

Dira ORTEGA
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente y distingue situaciones cotidianas en las que se ejerce la capacidad para tomar decisiones, empleando los criterios de valoración de los riesgos del entorno.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Conciencia sobre la toma de decisiones


Objetivo: Analizar críticamente situaciones cotidianas en las que se ejerce la capacidad para tomar decisiones, empleando los criterios de valoración de los riesgos del entorno.


Duración: 45 minutos


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

    • Pregunta inicial: ¿Qué es la toma de decisiones?



  2. Introducción al tema (10 minutos)



    • Explicación de la importancia de la toma de decisiones en la vida cotidiana.

    • Presentación de ejemplos de situaciones en las que es necesario tomar decisiones.



  3. Actividad de reflexión (15 minutos)



    • División de los alumnos en grupos pequeños.

    • Entrega de tarjetas con situaciones cotidianas y de riesgos.

    • Los alumnos deben discutir en sus grupos y analizar las posibles consecuencias de cada situación.

    • Cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.



  4. Debate y conclusiones (15 minutos)



    • Puesta en común de las conclusiones de los grupos.

    • Debate en clase sobre las diferentes perspectivas y criterios de valoración de los riesgos del entorno.

    • Reflexión final sobre la importancia de actuar con responsabilidad al tomar decisiones.




Sesión 2: Aprendizaje por indagación


Objetivo: Profundizar en la toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.


Duración: 45 minutos


Desarrollo:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)



    • Breve recordatorio de los conceptos y conclusiones de la sesión anterior.



  2. Actividad de indagación (25 minutos)



    • Entrega de casos prácticos en los que los alumnos deben to