Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Desinformación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Generación de preguntas guía: ¿Qué son las vacunas? ¿Cómo funcionan? ¿Qué enfermedades pueden prevenir? ¿Cuáles son los beneficios y riesgos? ¿Cómo se fabrican? ¿Quiénes deben vacunarse?

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y utilizarán diferentes fuentes (libros de texto, internet, artículos científicos, etc.) para responder a las preguntas guía.


• Registro de información: Cada grupo registrará la información obtenida en un cuadro comparativo.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus resultados y se realizará una discusión en clase.


• Reflexión y conclusiones: Los alumnos analizarán las respuestas obtenidas y llegarán a conclusiones sobre la importancia y necesidad de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema de desinformación: ¿Qué tan frecuente es la desinformación sobre las vacunas? ¿Cuáles son las consecuencias de la desinf