Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Magdalena Narváez
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales y promover su participación en las prácticas familiares.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos): el docente inicia la clase mostrando imágenes de desastres ambientales y preguntando a los alumnos si conocen algún caso o si han vivido alguna experiencia similar. Se generará una lluvia de ideas para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación teórica (15 minutos): el docente explicará de manera sencilla los conceptos de desastre ambiental, prevención y respuesta, destacando la importancia de estar preparados para enfrentar estas situaciones. Se utilizarán ejemplos y se fomentará la participación activa de los alumnos.

    • Actividad práctica (10 minutos): los alumnos, en parejas, realizarán una lista de posibles medidas de prevención y respuesta ante desastres ambientales que podrían implementarse en su hogar.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal (5 minutos): los alumnos compartirán sus listas y se generará una conversación sobre las medidas propuestas, destacando la importancia de trabajar en comunidad y de la participación de todos en estas prácticas.

    • Tarea (5 minutos): los alumnos deberán conversar con sus familiares sobre las medidas de prevención y respuesta que actualmente se están implementando en sus hogares y entrevistar a un adulto sobre alguna experiencia o conocimiento en este tema.




Sesión 2: Trabajo en grupo - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Promover la participación activa de los al