Interacción con personas de diversos contextos para promover relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad

Fabiola Fernández
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos para promover relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad


Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y mostrar respeto hacia las diversas culturas y formas de vida de las personas que los rodean.


Actividad 1: Presentación cultural



  1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen y han interactuado con personas de diferentes culturas.

  2. Mostrar imágenes de diferentes culturas y preguntar a los alumnos si reconocen alguna de ellas.

  3. Invitar a un invitado especial de una cultura diferente para que comparta con los alumnos aspectos de su cultura, como vestimenta, música, danzas, comidas, etc.

  4. Realizar preguntas orientadoras para que los alumnos puedan interactuar con el invitado y conocer más acerca de su cultura.


Actividad 2: Juego de la diversidad



  1. Formar grupos de trabajo.

  2. Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con características físicas, culturales o de personalidad.

  3. Los alumnos deberán clasificar las tarjetas en diferentes categorías, como "parecidos a mí" y "diferentes a mí".

  4. Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la diversidad y cómo podemos aprender de las personas que son diferentes a nosotros.


Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y resolver conflictos de manera pacífica y respetuosa.


Actividad 1: Historias de resolución de conflictos



  1. Presentar a los alumnos diferentes situaciones de conflicto que pueden ocurrir en la escuela, en casa o en la comunidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para cada situación de conflicto.

  3. Invitar a los alumnos