Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Objetivo: Observar de manera directa o en diversos medios, la trayectoria (recta, curva o circular) y rapidez (rápido o lento) de diferentes animales al desplazarse, como: mariposas, zopilotes, colibríes, hormigas, delfines, serpientes, entre otros, y registrar sus conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar en qué consistirá la actividad.


• Relacionar el tema con el problema interdisciplinar de la necesidad de espacios recreativos seguros en la colonia.

Actividad principal (25 minutos):

• Mostrar imágenes o videos de diferentes animales en movimiento.


• Pedir a los alumnos que observen detenidamente y registren en una hoja de trabajo la trayectoria y rapidez de cada animal.


• Promover la discusión en grupos pequeños sobre las conclusiones obtenidas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender cómo se aplica la fuerza en el movimiento de los animales.

Sesión 2:

Revisión de conclusiones (10 minutos):

• Retomar las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Promover la reflexión sobre las similitudes y diferencias en los movimientos de los animales observados.

Actividad principal (25 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes objetos cotidianos que se deforman al aplicarles fuerza.


• Pedir a los alumnos que experimenten con los objetos y registren las deformaciones que observan.


• Promover la discusión en gr