Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Segunda Guerra Mundial
esmeralda deniz
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Segunda Guerra Mundial
Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema "x"
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema "x" que se abordará a lo largo de la unidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las tensiones y conflictos ocurridos en el siglo XX.
- Despertar la curiosidad de los estudiantes planteando la pregunta: ¿Cuáles fueron las causas de la Segunda Guerra Mundial?
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo un caso de estudio relacionado con las tensiones del siglo XX, como el Tratado de Versalles, el ascenso del fascismo, la Gran Depresión, etc.
- Los estudiantes deberán investigar y analizar las causas y consecuencias de su caso de estudio.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre:
- Promover una discusión en clase sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial y cómo se vinculan históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
- Resumir los puntos clave de la discusión y enfatizar en la importancia de comprender las tensiones del siglo XX para evitar que se repitan en el futuro.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Plantear la pregunta: ¿Cómo las tensiones del siglo XX influyeron en la Segunda Guerra Mundial?
Desarrollo:
- Proporcionar a cada grupo de trabajo un