Medición de la longitud, masa y capacidad

Plan de clase

Planeación de clase: Medición de la longitud, masa y capacidad

Tema: Medición de la longitud, masa y capacidad

Nivel: 3º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen medición, estimación y comparación de longitudes, masas y capacidades, utilizando el metro, kilogramo, litro y medios y cuartos de estas unidades. En el caso de la longitud, el decímetro y el centímetro.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las medidas de longitud

• Presentación del concepto de longitud y sus unidades de medida (metro, decímetro y centímetro).


• Realización de actividades prácticas utilizando reglas y cintas métricas para medir objetos en el aula.


• Discusión en grupo sobre la importancia de medir la longitud en la vida cotidiana.

Sesión 2: Explorando las medidas de masa

• Introducción al concepto de masa y sus unidades de medida (kilogramo y gramo).


• Realización de actividades prácticas de pesaje utilizando balanzas y objetos de diferentes pesos.


• Reflexión en grupo sobre la utilidad de las medidas de masa en diferentes situaciones.

Sesión 3: Descubriendo las medidas de capacidad

• Presentación del concepto de capacidad y sus unidades de medida (litro y mililitro).


• Realización de actividades prácticas de medición de líquidos utilizando vasos medidores y recipientes.


• Debate en grupo sobre las diferentes situaciones en las que es importante conocer las medidas de capacidad.

Sesión 4: Aplicando lo aprendido

• Resolución de situaciones problemáticas que requieran la aplicación de las medidas de longitud, masa y capacidad.


• Trabajo en grupos pequeños para buscar