Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Karla Vanessa Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza el Continente Americano y describe las características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo (PDA): Localizar el Continente Americano y describir sus características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de conocer y respetar las costumbres y tradiciones de otras culturas.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes sobre el continente americano y las diferentes culturas presentes en él.
- Investigación en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un país de América. Cada grupo deberá investigar sobre las características del país asignado, enfocándose en el clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística.
- Puesta en común: Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase y se discutirán las similitudes y diferencias entre los países.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de lectura: Entregar a los estudiantes un texto informativo sobre el continente americano y sus características. Los estudiantes deberán leer el texto de forma individual y subrayar las ideas principales.
- Actividad de escritura: Los estudiantes deberán redactar un párrafo resumiendo las características del continente americano.
- Puesta en común: Algunos estudiantes compartirán su párrafo con la