Promoviendo la igualdad de género y la inclusión en el aula de 6º grado

Plan de clase

Título de la clase: Promoviendo la igualdad de género y la inclusión en el aula de 6º grado

Objetivo principal: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la igualdad de género y la inclusión en el aula.


• Actividad de sensibilización: proyectar un video corto sobre la importancia de la igualdad de género y la inclusión en el aula.


• Discusión en grupo sobre lo observado en el video y las posibles situaciones discriminatorias o de violencia que puedan ocurrir en el entorno escolar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que se pueden tomar para prevenir la discriminación y promover la igualdad de género y la inclusión en el aula.


• Establecer compromisos individuales y colectivos para implementar acciones concretas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de los compromisos establecidos en la sesión anterior.


• Presentación de casos de discriminación asociados con la identidad o género en diferentes ámbitos (escuela, comunidad, medios de comunicación, etc.).


• Trabajo en grupos: los alumnos analizarán los casos presentados y buscarán soluciones para prevenir la discriminación y promover la igualdad de género y la inclusión.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la participación activa y el trabajo colaborativo para generar cambios.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los resultados obtenidos en la sesión anterior.


• Actividad práctica: los alumnos diseñarán y realizarán una pequeña campaña de sensib