Las tensiones en el siglo XX - La Guerra Civil Española
Jose Antonio Flores
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recaba información y genera hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Clase: Historia
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra Civil Española
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Violencia escolar
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Las tensiones en el siglo XX. Explicar que se abordará específicamente la Guerra Civil Española.
- Realizar un breve repaso de los conceptos aprendidos previamente relacionados con la historia del siglo XX.
Desarrollo:
- Presentación del problema: la violencia escolar. Pedir a los alumnos que compartan experiencias o situaciones que hayan presenciado o vivido relacionadas con la violencia en la escuela.
- Explicar que se trabajará de manera interdisciplinaria, combinando el tema de la Guerra Civil Española con el problema de la violencia escolar.
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la Guerra Civil Española, recabando información y generando hipótesis acerca de las causas y consecuencias de este conflicto.
Cierre:
- Cada grupo de trabajo deberá presentar de forma oral sus hallazgos e hipótesis sobre la Guerra Civil Española. Animar a los alumnos a hacer preguntas y comentarios para fomentar la participación y el debate en clase.
- Reflexionar en conjunto sobre las similitudes o diferencias que pueden existir entre la violencia escolar y los conflictos históricos como la Guerra Civil Española.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos principales relacionados con la Guerra Civil Española.
- Presentación del objetivo de la sesión: analizar las principales causas y consecuencias de la Guerra Civil Española y reflexiona