Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Las tensiones en el siglo XX" en alumnos de Secundaria 2º en el área de Historia, utilizando la metodología de Proyecto Comunitario.

Objetivo del PDA: Ubicar en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, contextualizándolo internacionalmente, y reconocer en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema "Las tensiones en el siglo XX" y explicación del objetivo a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional en México.


• Lectura y análisis de un texto breve sobre el contexto histórico del gobierno de Ávila Camacho.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos y asignación de roles para realizar una investigación sobre el gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional.


• Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y recopilar datos relevantes sobre el tema.


• Elaboración de un esquema o mapa conceptual que muestre las principales características del gobierno de Ávila Camacho y su política de unidad nacional.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Análisis y discusión en clase de los aspectos más relevantes del gobierno de Ávila Camacho y su política de unidad nacional.


• Relacionar estos aspectos con el contexto internacional de la época y cómo contribuyeron a la institucionalización