Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Karen Gómez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica - Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Objetivo de aprendizaje:
El alumno propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Introducción:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Impacto de las actividades humanas en el entorno natural".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades realizamos los seres humanos en nuestra comunidad que pueden afectar el entorno natural.
Desarrollo:
- Mostrar a los alumnos fotos reales de calles con basura y contaminación.
- Realizar una lista en el pizarrón de las causas y consecuencias de la contaminación en las calles.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles material para realizar una investigación en línea sobre las causas y consecuencias de la contaminación en las calles.
- Los grupos deben elaborar un cartel que presente la información recopilada.
Cierre:
- Cada grupo presenta su cartel al resto de la clase.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno natural y cómo podemos contribuir.
Sesión 2:
Introducción:
- Retomar la reflexión grupal de la sesión anterior sobre cómo podemos contribuir al cuidado del entorno natural.
- Presentar a los alumnos la tarea de realizar una acción sociocultural en su comunidad que favorezca el cuidado del entorno natural.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una acción sociocultural específica, como por ejemplo: reali