Evaluación de sistemas tecnológicos
CARMEN ISABEL GUTIERREZ- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos necesitan sintetizar su aprendizaje del ciclo escolar, para lograr todos los aprendizajes esperados.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas
Instrumento de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Los estudiantes deberán responder un cuestionario al inicio de la primera sesión para identificar sus conocimientos previos sobre sistemas tecnológicos y su impacto en la sociedad y la naturaleza.
Rúbrica de evaluación de proyectos finales: Al finalizar el ciclo escolar, los alumnos presentarán un proyecto que demuestre su comprensión de los sistemas tecnológicos sustentables. Se utilizará una rúbrica para evaluar su trabajo.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y explicación de los objetivos de aprendizaje. Realización del cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo: Introducción a los sistemas tecnológicos y su evaluación. Discusión en grupos sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.
Cierre: Puesta en común de las discusiones en grupos. Reflexión y resumen de los puntos clave.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y los conceptos clave. Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables.
Desarrollo: Análisis de casos de estudio de sistemas tecnológicos y su i