Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Angel Venegas- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: Explorando el magnetismo y la fuerza de gravedad
Objetivo: Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Incorporar la identificación de la polaridad de los imanes para atender el problema planteado.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación (5 minutos): Iniciar la clase explicando a los alumnos que explorarán el magnetismo y la fuerza de gravedad. Activar conocimientos previos sobre qué saben del tema.
Introducción teórica (10 minutos): Realizar una explicación breve sobre qué es el magnetismo y cómo actúa a distancia en los objetos. Mostrar ejemplos y videos que ilustren el concepto.
Experimento con imanes (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles imanes, clips de papel y objetos metálicos variados (tachuelas, monedas, etc.). Pedirles que realicen diferentes pruebas para observar cómo los imanes atraen o repelen los objetos. Registrar sus observaciones en una hoja de trabajo.
Puesta en común (10 minutos): Invitar a los grupos a compartir sus observaciones y conclusiones. Resaltar la importancia de la polaridad de los imanes en sus experimentos.
Sesión 2 (45 minutos):
Recordatorio (5 minutos): Repasar brevemente la sesión anterior y las conclusiones obtenidas sobre el magnetismo. Preguntar a los alumnos si recuerdan cómo identificar la polaridad de los imanes.
Experimento con polos magnéticos (20 minutos): Proporcionar a los grupos pequeños imanes de diferentes formas (barra, disco, herradura,