Sistema Solar y Universo
Maria del Carmen Perez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Sistema Solar y Universo
Sesión 1: Explorando el Universo
Objetivo: Describir las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Iniciar la clase dando la bienvenida a los alumnos y presentando el tema del día: el Sistema Solar y el Universo.
- Realizar una breve lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que ya saben sobre el tema.
- Plantear el problema que se abordará durante la clase: ¿Cómo podemos comprender las características de algunos componentes del universo?
- Desarrollo (25 minutos)
- Presentar una breve exposición sobre el Sistema Solar y el Universo, destacando sus principales características.
- Mostrar imágenes y vídeos que representen galaxias y estrellas.
- Guiar una discusión en la que los alumnos puedan compartir sus observaciones sobre las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de estos componentes.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Cómo crees que se forman las galaxias? ¿Qué relación crees que existe entre el tamaño y la temperatura de una estrella?
- Cierre (10 minutos)
- Realizar una actividad de síntesis en la que los alumnos elaboren un dibujo o un breve escrito describiendo las características de las galaxias y las estrellas.
- Invitar a algunos alumnos a compartir sus trabajos con el resto de la clase y promover la reflexión sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido nuestro co