Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Curso: Primaria 1º
Objetivo: Describe y opina sobre lo que ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como radio y televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema a través de una pregunta: "¿Qué medios de comunicación conocemos?".
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes medios de comunicación como la radio y la televisión.
   
   
   • Proyección de un video corto explicando cómo funcionan estos medios.
   
   
   • Explicación de vocabulario relacionado con los medios de comunicación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de reflexión individual en donde los alumnos escriban en su cuaderno sobre lo que aprendieron y lo que les gustaría saber más acerca de los medios de comunicación.
   
   
   • Compartir en pequeños grupos las reflexiones y dudas que surgieron.
   
   
   • Hacer una puesta en común en el grupo clase.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los medios de comunicación.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si ellos tienen acceso a algún medio de comunicación en su hogar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre los contenidos que se transmiten en la radio y la televisión.
   
   
   • Pedir a los alumnos que lleven recortes de periódicos, revistas y anuncios publicitarios para analizar en el aula.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación para analizar.
   
   
   • Cada grupo deberá ident