Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia (3º de Secundaria) - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema interdisciplinar: Mejorar las habilidades lectoras

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (15 minutos):

1. Saludo y revisión de la clase anterior.


2. Introducción al tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias. Explicación breve sobre la Revolución Industrial y el sistema capitalista.


3. Presentación del problema: Mejorar las habilidades lectoras para comprender y analizar textos relacionados con la Revolución Industrial.

Desarrollo (30 minutos):

1. División de los alumnos en grupos de 4 o 5.


2. Entrega de un texto corto relacionado con la Revolución Industrial y el sistema capitalista.


3. Los alumnos deberán leer y analizar el texto en sus grupos, identificando las causas que llevaron a la primera Revolución Industrial en Inglaterra.


4. Los alumnos deberán discutir en sus grupos y elaborar un mapa conceptual sobre las causas identificadas.

Cierre (5 minutos):

1. Puesta en común de los mapas conceptuales realizados por cada grupo.


2. Reflexión final sobre la importancia de comprender las causas de la Revolución Industrial para entender el desarrollo del sistema capitalista.


3. Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Repaso de la sesión anterior y revisión de la lectura complementaria asignada.


2. Presentación de un nuevo problema relaci