Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Breve actividad de calentamiento físico y relajación para promover la salud y bienestar.


• Presentación del tema: "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones y necesidades que se presentan en el hogar, escuela y comunidad.


• Explicación del concepto de "saberes familiares y comunitarios" y su importancia para resolver estas situaciones y necesidades.


• Ejemplificación de algunos saberes familiares y comunitarios, como cocinar, limpiar, cuidar de las plantas, entre otros.


• Discusión en grupo sobre los saberes familiares y comunitarios que los estudiantes conocen y utilizan en su vida diaria.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios para resolver situaciones y necesidades en el hogar, escuela y comunidad.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar información sobre un saber familiar o comunitario que deseen conocer más.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Repaso de la sesión anterior sobre los saberes familiares y comunitarios.


• Recordatorio de la tarea asignada: investigar y rec