El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Formación cívica y ética en secundaria de 1º año

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo PDA: Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Incorporar conocimientos de Biología y Educación Física para abordar las consecuencias en la salud por el uso de sustancias tóxicas.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre drogas y sus consecuencias en la salud.


2. Elaboración de un cartel informativo sobre los riesgos del consumo de drogas y medidas de prevención.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Realizar una breve actividad para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre drogas y sus consecuencias en la salud. Puede ser un cuestionario en línea o en papel.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente qué son las drogas y cómo afectan la salud de las personas. Utilizar ejemplos concretos y gráficos si es posible.


• Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños donde los alumnos analicen y compartan sus opiniones sobre el consumo de drogas y sus consecuencias en la salud.


• Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas como "¿Cuáles creen que son las principales consecuencias del consumo de drogas en la salud de l