Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Yahir Velasquez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al tema y sensibilización)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del diálogo como herramienta para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, y promover la reflexión sobre la importancia de las habilidades de comunicación oral.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles la importancia de la comunicación oral.

    • Realizar una breve conversación sobre situaciones en las que han tenido que llegar a un acuerdo con algún compañero o familiar.



  2. Presentación del tema (15 minutos):



    • Explicar el concepto de diálogo y su importancia en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

    • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las normas o pautas que deben seguirse en un diálogo.



  3. Actividad práctica (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos de cuatro.

    • Entregar a cada grupo una situación problemática y pedirles que, a través del diálogo, lleguen a un acuerdo.

    • Observar y tomar nota de los comportamientos observados durante el diálogo (respeto al turno para hablar, atención, volumen de voz adecuado, uso de fórmulas de cortesía, interés, planteamiento de preguntas).



  4. Reflexión (5 minutos):



    • Comentar las observaciones realizadas durante la actividad práctica.

    • Reflexionar sobre la importancia de seguir las normas o pautas del diálogo para lograr una comunicación efectiva.




Sesión 2 (Práctica y aplicación)


Objetivo de la sesión: Practicar las pautas que norman los intercambios orales y fomentar la autorregulación en la expresión oral.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordatorio (5 minutos):

    • Repasar las pa