Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

-Presentación del tema: Introducir el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua. Relacionar este tema con el problema de la producción excesiva de basura en el contexto escolar.

-Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en la escuela y cómo podrían ser evaluados para mejorar su eficiencia y reducir la producción de basura.

-Contextualización interdisciplinar: Relacionar el tema de la evaluación de sistemas tecnológicos con otras asignaturas, como ciencias naturales y matemáticas, para mostrar cómo el proceso de evaluación puede involucrar diferentes disciplinas.

Fase 2: Desarrollo

-Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema tecnológico presente en la escuela que pueda ser evaluado. Cada grupo deberá investigar cómo funciona el sistema, identificar posibles problemas y proponer mejoras.

-Trabajo en equipo: Los grupos deberán trabajar juntos para diseñar un plan de evaluación del sistema tecnológico asignado. Deberán considerar aspectos como eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad del sistema.

-Creación de propuestas: Cada grupo deberá presentar sus propuestas de evaluación y mejora del sistema tecnológico asignado. Deberán argumentar s