Introducción al proyecto comunitario y la escritura colectiva

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la escritura colectiva

Objetivo de la sesión:

• Comprender el propósito y los beneficios de la escritura colectiva mediante el dictado.


• Conocer los elementos de un texto escrito y los tipos de texto.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• El docente dará la bienvenida a los estudiantes y les explicará el objetivo de la clase.


• Realizará una lluvia de ideas sobre la importancia de la escritura y la lectura en la comunidad.

2. Desarrollo (25 minutos):

• El docente mostrará diferentes tipos de texto (cuentos, poemas, cartas, etc.) y explicará sus características y propósitos comunicativos.


• Los estudiantes formarán grupos pequeños y elegirán un tipo de texto para escribir de manera colectiva.


• Cada grupo deberá decidir el propósito comunicativo de su texto y los destinatarios a los que va dirigido.

3. Cierre (10 minutos):

• Los grupos compartirán su elección de tipo de texto, propósito comunicativo y destinatarios con el resto de la clase.


• Se enfatizará la importancia de trabajar en equipo y tener en cuenta la finalidad del texto al escribirlo de manera colectiva.

Sesión 2: Elaboración del texto colectivo

Objetivo de la sesión:

• Producir un texto de manera colectiva, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• El docente recordará a los estudiantes el tipo de texto que eligieron en la sesión anterior y su propósito comunicativo.


• Se revisarán las características del tipo de texto para tenerlas en cuenta durante su elaboración.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Los grupos de estudiantes comenzarán a elaborar su texto colectivo, toman