Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Violencia escolar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático".


• Motivación: Proyección de un video corto que ejemplifique los riesgos de la falta de protección de datos personales y la importancia de la transparencia en un gobierno democrático.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad en un contexto de violencia escolar?".

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación guiada sobre los conceptos clave del tema, así como los derechos y responsabilidades ciudadanas relacionadas.


• Análisis de casos reales de violencia escolar y su relación con la falta de transparencia y rendición de cuentas por parte de las autoridades educativas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las implicaciones éticas y legales de la violencia escolar y la importancia de la participación ciudadana en su prevención y erradicación.

Cierre:

• Síntesis g