Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Sekiran Montes
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 2º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Valor de la tecnología en la sociedad
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Breve introducción sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizamos en diferentes situaciones.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre la evolución de las herramientas a lo largo de la historia.
- Análisis de las formas en las que las herramientas han mejorado la calidad de vida de las personas.
- Discusión en grupo sobre el valor de la tecnología en la sociedad.
Cierre:
- Reflexión individual sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ayudarnos a solucionar problemas en diferentes contextos.
- Compartir en grupo las conclusiones y reflexiones.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve repaso de la sesión anterior.
- Presentación de diferentes máquinas y su importancia en la cotidianidad.
Desarrollo:
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos puedan utilizar diferentes máquinas (por ejemplo, una impresora, una lavadora o una licuadora) y analizar cómo estas máquinas son una extensión de las posib