Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorando el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desarrollo microscópico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Breve introducción sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos y su diversidad.


• Actividad motivacional: Proyectar imágenes de microorganismos y células vistas a través del microscopio, y preguntar a los alumnos qué pueden inferir a partir de esas imágenes.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo piensan que eran las primeras observaciones microscópicas? ¿En qué aspectos ha avanzado la tecnología científica en la observación de bacterias, células y virus?

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Investigación guiada. Los alumnos investigarán en grupos cómo eran las primeras observaciones microscópicas y qué limitaciones tenían en comparación con los microscopios actuales.
  
  
  • Actividad 2: Exposición de resultados de la investigación y discusión en grupo. Los alumnos compartirán lo que han encontrado y se fomentará la reflexión sobre el avance científico en el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos a través del microscopio.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Observación de bacterias y células a través de microscopios actuales. Los alumnos realizarán preparaciones y realizarán observaciones de muestras microscópicas.
  
  
  • Actividad 2: A