Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Alma Angelica Mendez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo (PDA): Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a tratar durante la planeación: Comprender los hogares de los polinizadores y reflexionar sobre la importancia de protegerlos.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio (5 minutos): Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase, explicando la importancia de las actividades humanas en la naturaleza y el impacto que pueden tener.

  • Desarrollo (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades humanas que conocen y su posible impacto en la naturaleza. Anotar las respuestas en un cartel y generar una discusión sobre cada una de ellas.

  • Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre las acciones individuales, familiares y comunitarias que podrían realizar para minimizar el impacto negativo de estas actividades en la naturaleza.


Sesión 2:



  • Inicio (5 minutos): Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y hacer én