Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Violencia Escolar

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son las instituciones, organizaciones y mecanismos que conocen relacionados con esta temática.


• Introducir el problema de la violencia escolar y preguntar a los alumnos si consideran que las instituciones y organizaciones democráticas pueden ayudar a enfrentar este problema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación hipotética de violencia escolar.


• Los grupos deberán investigar y analizar qué instituciones, organizaciones y mecanismos democráticos podrían intervenir en esa situación para prevenir y solucionar la violencia.


• Cada grupo deberá elaborar una propuesta concreta de intervención, considerando las acciones que podrían llevar a cabo las diferentes instituciones y organizaciones.

Cierre:

• Cada grupo compartirá su propuesta con el resto de la clase y se dará un espacio para preguntas y comentarios.


• Reflexionar sobre la importancia de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en la prevención y solución de problemas como la violencia escolar.


• Plantear posibles acciones individuales y colectivas que los alum