Evaluación de sistemas tecnológicos.

ERIKA YANIRE GUZMAN
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:



  • Inicio:



    • Saludo y presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.

    • Explicación del objetivo: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos para lograr eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

    • Introducción al problema: comunicación ineficiente entre la comunidad escolar y su relación con los sistemas tecnológicos.

    • Actividad motivadora: Ver un video corto que ejemplifique la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos y cómo puede mejorar la comunicación.



  • Desarrollo:



    • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema.

    • Trabajo en equipos: Los alumnos deberán identificar un problema de comunicación ineficiente en su escuela y proponer un sistema tecnológico que lo solucione.

    • Investigación en línea y búsqueda de información sobre sistemas tecnológicos similares existentes.

    • Reflexión en equipo sobre las ventajas y desventajas de los sistemas tecnológicos propuestos y su relación con la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.



  • Cierre:



    • Puesta en común de las propuestas de los equipos.

    • Reflexión final sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos y su relación con la comunicación eficiente en la comunidad escolar.

    • Tarea para la próxima sesión: Cada equipo deberá elaborar un informe escrito sobre su propuesta, incluyendo una justificación de la necesidad, las ventajas y desventajas del sistema tecnológico propuesto, y cómo podría mejorar la comunicación en la escuela.




Sesión 2:



  • Inicio:

    • Repaso del tema de la sesión an