Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar un juego de palabras cruzadas con conceptos relacionados a la función del sistema nervioso y endocrino.


• Exposición magistral sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.


• Realización de un experimento sencillo para observar la respuesta del sistema nervioso al estímulo.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre el sistema nervioso y endocrino y generar preguntas para profundizar en el tema.


• Debate en plenaria para compartir los hallazgos y resolver las dudas.


• Actividad práctica: Realización de un diagrama o esquema que explique la relación entre el sistema nervioso y endocrino.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de las sesiones anteriores.


• Actividad de investigación en parejas: Los alumnos deberán investigar sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.


• Exposición de los hallazgos en plenaria.


• Debate sobre los efectos de las hormonas en la madu