Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago en alumnos.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1 (10 minutos): Motivación

• Presentar a los alumnos un video corto o una imagen relacionada con la importancia de los números en la vida cotidiana.


• Realizar preguntas abiertas para generar reflexión y motivar el interés de los alumnos en el tema.

Actividad 2 (20 minutos): Indagación

• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Proporcionarles tarjetas con números del 0 al 999999.


• Pedirles que, en su lengua materna, ordenen los números de manera ascendente y descendente.


• Fomentar la exploración y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Observar y registrar las estrategias que utilizan los alumnos durante la actividad.

Actividad 3 (15 minutos): Reflexión y discusión

• Reunir a los alumnos en un círculo y promover una discusión sobre las estrategias utilizadas para ordenar los números.


• Fomentar el pensamiento crítico y el intercambio de opiniones.


• Resaltar la importancia de expresar la sucesión numérica tanto en español como en su lengua materna.

Sesión 2:

Actividad 1 (10 minutos): Recordatorio

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior, recordando las estrategias utilizadas para ordenar los números.

Actividad 2 (20 minutos): Aplicación de la sucesión numérica

• Proporcionar a los alumnos tarjetas con números del 0 al 999999.