Promoviendo una cultura democrática para prevenir la violencia escolar.

Plan de clase

Título de la clase: Promoviendo una cultura democrática para prevenir la violencia escolar.

Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia para prevenir la violencia escolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinario: Esta clase se desarrollará de manera interdisciplinaria, involucrando aspectos de formación cívica y ética, así como también de psicología, historia y lengua y literatura.

Enfoque de Interculturalidad crítica: Se fomentará el respeto a la diversidad cultural y la valoración de las diferentes perspectivas y experiencias de los estudiantes.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


• Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que han experimentado violencia escolar.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al problema: Presentar el problema de la violencia escolar y sus consecuencias para los estudiantes.


• Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes aspectos de la violencia escolar, como sus causas, manifestaciones y estrategias para prevenirla.


• Apoyo interdisciplinario: Los estudiantes podrán utilizar recursos de diferentes disciplinas, como la historia (para comprender el contexto histórico de la violencia escolar) y la psicología (para analizar los factores psicológicos involucrados en la violencia escolar).

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos sobre la