Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Paola Sanchez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Sesión 1: Identificación de las características de una nota informativa y sus funciones
Objetivo: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo a los alumnos y revisión de la planificación de la clase.
b. Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
c. Motivación: Muestra a los alumnos diferentes ejemplos de notas informativas de la comunidad y de la escuela.Desarrollo (30 minutos)
a. Explicación de las características de una nota informativa:- Objetividad: La información debe ser presentada de manera neutral y sin opiniones personales.
- Claridad: La información debe ser presentada de forma clara y concisa.
- Estructura: La nota informativa debe tener un encabezado, un cuerpo de texto y una conclusión.
- Fuente de información: Debe incluir la fuente de donde se obtuvo la información.
b. Identificación de las funciones de una nota informativa: - Informar sobre un hecho o suceso.
- Dar a conocer novedades, cambios o eventos.
- Comunicar de manera objetiva y neutral.
c. Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán una noticia de la escuela o de la comunidad para analizar sus características y funciones.
Cierre (5 minutos)
a. Puesta en común de las notas informativas seleccionadas por los grupos.
b. Reflexión final: ¿Por qué es importante elaborar y difundir notas informativas en la escuela y la comunidad?