Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Paola Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Sesión 1: Identificación de las características de una nota informativa y sus funciones


Objetivo: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo a los alumnos y revisión de la planificación de la clase.
    b. Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
    c. Motivación: Muestra a los alumnos diferentes ejemplos de notas informativas de la comunidad y de la escuela.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Explicación de las características de una nota informativa:



    • Objetividad: La información debe ser presentada de manera neutral y sin opiniones personales.

    • Claridad: La información debe ser presentada de forma clara y concisa.

    • Estructura: La nota informativa debe tener un encabezado, un cuerpo de texto y una conclusión.

    • Fuente de información: Debe incluir la fuente de donde se obtuvo la información.
      b. Identificación de las funciones de una nota informativa:

    • Informar sobre un hecho o suceso.

    • Dar a conocer novedades, cambios o eventos.

    • Comunicar de manera objetiva y neutral.
      c. Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán una noticia de la escuela o de la comunidad para analizar sus características y funciones.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Puesta en común de las notas informativas seleccionadas por los grupos.
    b. Reflexión final: ¿Por qué es importante elaborar y difundir notas informativas en la escuela y la comunidad?