Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.

Maria del Carmen Perez
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad


Objetivo:


El alumno describirá el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explicará y representará con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (5 minutos):



  1. Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  2. Presentación del problema: ¿Cómo describimos el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos?

  3. Explicar brevemente qué es la gravedad y cómo afecta a los objetos en el planeta Tierra.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Organizar a los estudiantes en grupos de tres o cuatro personas.

  2. Proporcionar a cada grupo diferentes objetos de diferentes pesos y tamaños (por ejemplo, una pluma, una pelota de goma, una piedra, una hoja de papel, etc.).

  3. Pedir a los grupos que realicen experimentos para observar y describir cómo caen los objetos al soltarlos desde diferentes alturas.

  4. Animar a los estudiantes a hacer dibujos o diagramas de los objetos en diferentes momentos de la caída.

  5. Facilitar una discusión en clase para que los grupos compartan sus observaciones y conclusiones.


Cierre (10 minutos):



  1. Pedir a los estudiantes que, individualmente, elaboren un modelo representando cómo caen los objetos bajo la fuerza gravitacional.

  2. Anotar en el modelo los cambios ocurridos durante la caída de los objetos (velocidad, aceleración, trayectoria, etc.).

  3. Compartir los modelos y discutir en clase cómo representaron el efecto de la fuerza gravitacional.


Evaluación forma