El cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Maria de la Luz Alvarado
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: El cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre el cuidado del medio ambiente.
Duración: 45 minutos.


Objetivos:



  • Presentar el tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia para la preservación del medio ambiente.

  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Promover el pensamiento crítico a través de la reflexión sobre las posibles amenazas a los ecosistemas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por cuidado del medio ambiente.

    • Anotar las respuestas en el pizarrón y generar una discusión breve sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar una breve exposición sobre los ecosistemas y su importancia para la vida en el planeta.

    • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la biodiversidad y los ecosistemas en peligro.

    • Realizar preguntas abiertas para fomentar la participación de los alumnos y promover el pensamiento crítico.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre posibles amenazas a los ecosistemas en su entorno local.

    • Indicar que para la siguiente sesión deberán investigar y traer ejemplos de situaciones de riesgo o amenazas a los ecosistemas en su comunidad.




Sesión 2: Análisis de situaciones de riesgo o amenazas a los ecosistemas en la comunidad.
Duración: 45 minutos.


Objetivos:



  • Analizar situaciones de riesgo o amenazas a los ecosistemas en la comunidad.

  • Identificar posibles causas locales de dichas situaciones.

  • Fomentar la participaci