Registro y resumen de información consultada en distintas fuentes para estudiar y exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y resumen de información consultada en distintas fuentes para estudiar y exponer.

Objetivo: El alumno expone información registrada y organizada, de manera oral o en lengua de señas, con apoyo opcional de imágenes, sonidos, modelos, actuación u otros recursos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la importancia de registrar y resumir información consultada en distintas fuentes, haciendo énfasis en la relevancia de utilizar recursos adecuados para obtener y comunicar información veraz.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de las fuentes de información que utilizan en su día a día, animándolos a mencionar ejemplos tanto orales, escritos, audiovisuales, táctiles como sonoros.


• Explicación del objetivo: Comentar a los alumnos que el objetivo de las siguientes sesiones será aprender a registrar y resumir información consultada en diferentes fuentes para luego poder exponerla de manera organizada.


• Asignación del proyecto comunitario: Plantear a los alumnos el problema de la basura en las áreas verdes y explicarles que realizarán un proyecto para concientizar a la comunidad sobre la importancia de utilizar los botes de basura adecuados.


• Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles distintas fuentes de información (libros, páginas web, entrevistas a expertos, videos, etc.) para que investiguen acerca del problema de la basura y cómo abordarlo.


• Tarea para la siguiente sesión: Cada equipo deberá registrar la información consultada y resumirla en un docume