Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración de cada sesión: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad

Objetivo: Reconocer la importancia de la comunidad y su diversidad.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre la comunidad y la importancia de las diferentes personas que la conforman.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes roles y actividades que existen en la comunidad.


3. Presentar imágenes y/o ejemplos de diversas producciones gráficas que se pueden encontrar en la comunidad y explicar su propósito.


4. Dividir a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que elijan una producción gráfica para analizar y describir en términos de sus destinatarios y propósito.


5. Cada grupo deberá compartir su análisis con el resto de la clase.

Sesión 2:
Título: Planificando nuestras producciones gráficas

Objetivo: Planificar producciones gráficas de forma individual o en pequeños equipos.

Actividades:

1. Recordar la sesión anterior y repasar las producciones gráficas analizadas.


2. Presentar diferentes situaciones o escenarios en los que los alumnos podrían utilizar una producción gráfica (avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, etc.).


3. Pedir a los alumnos que elijan una situación y