Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Grado: Secundaria 3º
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA (Pensamiento crítico):
Evaluar los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente de ácidos y bases en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos desconocen los riesgos en todos los ámbitos de las afectaciones tanto de los ácidos como de las bases.

Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius".


• Planteamiento del problema: "Desconocimiento de los riesgos en todos los ámbitos de las afectaciones de los ácidos y bases".


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes de productos químicos comunes y discusión en grupos pequeños sobre posibles riesgos y beneficios para la salud y el medio ambiente.

Fase de Desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre las propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.


• Uso de recursos: Uso de libros de texto, internet y otros materiales de consulta.


• Diseño de experimentos: Los grupos diseñarán experimentos sencillos para demostrar las propiedades de ácidos y bases.

Fase de Cierre:

• Puesta en común: Los grupos presentarán los resultados de sus investigaciones y experimentos.


• Reflexión y discusión: Se fomentará un debate sobre los beneficios y riesgos de los