Duración 45 minutos
Hazel D'angelo
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia
Sesión 1: Duración 45 minutos
Objetivo de la sesión: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza.
- Presentar el tema de la clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y que valores creen que se heredan de ella.
Desarrollo (25 minutos):
- Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias (nuclear, monoparental, extensa, etc.) y promover una conversación sobre las diferencias y similitudes entre ellas.
- Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos compartan y discutan los valores que consideran importantes en una familia. Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los valores heredados de la familia para una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: Que los alumnos realicen una pequeña entrevista a algún miembro de su familia para conocer más sobre los valores que se transmiten en su hogar.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Objetivo de la sesión: Analizar las respuestas de las entrevistas realizadas a los miembros de la familia sobre los valores heredados y su relación con una sana convivencia.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar la tar