Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas, preguntando a los estudiantes qué saben sobre el cuerpo humano y cómo creen que funciona.


• Realizar una actividad inicial donde los estudiantes observen imágenes de diferentes partes del cuerpo humano y piensen en cómo estas partes podrían estar relacionadas entre sí.


• Hacer preguntas orientadoras que promuevan el pensamiento crítico, como: ¿Cómo creen que las diferentes partes del cuerpo se comunican entre sí? ¿Qué sucedería si alguna de estas partes no funcionara correctamente?

Sesión 2: Sistemas nervioso y endocrino (45 minutos)

• Presentar a los estudiantes los conceptos básicos sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Explicar cómo funciona el sistema nervioso, utilizando ejemplos y diagramas para facilitar la comprensión.


• Introducir a los estudiantes al sistema endocrino, explicando qué son las hormonas y cómo afectan el funcionamiento del cuerpo humano.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen las principales hormonas y sus efectos en el cuerpo.

Sesión 3: Coordinación de funciones (45 minutos)

• Retomar lo aprendido en las sesiones anteriores y preguntar a los estudiantes cómo creen que los sistemas nervioso y endocrino se coordinan para controlar l