Procesos técnicos
RAMON LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA):
Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio
Duración: 10 minutos
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sistemas técnicos y su importancia en la vida cotidiana.
- Plantear el problema a los alumnos: "Comprender qué procesos técnicos se usan en la vida cotidiana".
- Explicar la importancia de abordar este tema desde una perspectiva interdisciplinar y cómo se vincula con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se desarrollarán las cuatro sesiones.
Fase 2: Desarrollo
Duración: 30 minutos por sesión (4 sesiones en total)
Sesión 1:
- Introducción a los sistemas técnicos artesanales.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos tengan que identificar y analizar objetos técnicos artesanales presentes en su entorno.
- Reflexión y discusión sobre las características y procesos de los sistemas técnicos artesanales.
Sesión 2:
- Introducción a los sistemas técnicos industriales.
- Proyección de vídeos y/o imágenes que muestren ejemplos de sistemas técnicos industriales y su funcionamiento.
- Análisis y debate sobre las características y procesos de los sistemas técnicos industriales.
Sesión 3:
- Introducción a los sistemas técnicos automatizados.
- Realización de una actividad práctica en l