El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Plan de clase

Tema: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Objetivo (PDA): Compartir alternativas para la protección y recuperación del suelo y colaborar de manera organizada y solidaria en acciones comunitarias orientadas a ese fin en la localidad donde vive.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática principal: Falta de conocimiento de estrategias alimentarias en la comunidad y problemas del suelo.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El suelo como recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.


• Introducción al problema: Falta de conocimiento de estrategias alimentarias y problemas del suelo en la comunidad.


• Motivación: Exposición de imágenes y datos sobre la importancia del suelo para la producción de alimentos y la vida en el planeta.


• Planteamiento de la problemática a resolver: ¿Cómo podemos proteger y recuperar el suelo para garantizar la seguridad alimentaria y el bienestar de nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos.


• Investigación sobre la importancia del suelo en la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.


• Identificación de los problemas del suelo en la localidad donde viven y sus posibles causas.


• Búsqueda de alternativas para proteger y recuperar el suelo.


• Elaboración de propuestas de acciones comunitarias para abordar la problemática.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de acciones comunitarias por parte de cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre las posibles soluciones y su viabilidad.


• Acuerdo grupal sobre las