Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Eric David Meza
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos


Sesión 1:
Tema: Introducción a la construcción de figuras planas y cuerpos
Duración: 50 minutos
Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre


Inicio:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad aprenderemos sobre la construcción de figuras planas y cuerpos, así como sus propiedades.

  2. Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de figuras planas y cuerpos y preguntarles si conocen sus propiedades.


Desarrollo:



  1. Explicación teórica: Presentar a los alumnos las principales propiedades de las figuras planas y cuerpos, como los elementos de una figura plana (puntos, líneas rectas, ángulos, etc.) y las características de los cuerpos (vértices, aristas, caras, etc.).

  2. Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos reglas y compás y pedirles que realicen la construcción de un punto medio en un segmento dado.


Cierre:



  1. Reflexión: Preguntar a los alumnos qué dificultades encontraron al realizar la actividad y aclarar sus dudas.

  2. Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de figuras planas y cuerpos para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Construcción de segmentos y ángulos congruentes, rectas perpendiculares y paralelas.
Duración: 50 minutos
Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre


Inicio:



  1. Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre las propiedades de las figuras planas y cuerpos.


Desarrollo:



  1. Explicación teórica: Presentar a los alumnos los conceptos de segmentos y ángulos congruentes, así como las características de las rectas perpendiculares y paralel