Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: Problema de comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora: Se presentará a los alumnos un texto relacionado con el tema y se les plantearán preguntas para evaluar su nivel de comprensión.

   
   



2. Debate en grupo: Se formarán grupos de alumnos para que debatan sobre la importancia de la transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático, argumentando sus posturas.

   
   

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Preguntas generadoras: ¿Por qué es importante que los servidores públicos y representantes populares se apeguen a la ley? ¿Qué beneficios tiene para la sociedad el uso adecuado de los recursos públicos?


• Actividad de motivación: Proyección de un video relacionado con la importancia de la transparencia en un gobierno democrático.