Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre experiencias personales en las que las emociones ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Niños que requieren de una sana convivencia en el aula.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Vamos a hablar sobre los afectos y cómo influyen en nuestro bienestar".


• Discusión en grupo sobre situaciones cotidianas en las que los afectos pueden tener un impacto positivo en nuestras vidas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes tipos de afectos: alegría, tristeza, enojo, miedo, entre otros.


• Realización de una dinámica de grupo para identificar y expresar diferentes emociones.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer y gestionar nuestras emociones para resolver situaciones cotidianas.

Cierre (5 minutos):

• Resumen de la sesión y planteamiento de la actividad a realizar en la próxima sesión.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos promover una sana convivencia en el aula?".

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad de Aprendizaje servicio: los alumnos se dividirán en grupos y diseñarán un cartel o mural que promueva la sana convivencia en el aula.


• Los alumnos deberán incluir mensajes de respeto, empatía y buen trato hacia los demás.


• Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase y explicará el mensaje que intenta transmitir.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión en grupo sobre