Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Alexis José Miranda- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo: Difundir notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: La importancia de saber redactar notas informativas de hechos relevantes de mi comunidad con sentido de relacionarlo con mi desarrollo ortográfico.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las notas informativas y su importancia en la comunidad.
Actividad de sensibilización (10 minutos): Proyectar imágenes de ejemplos de notas informativas en diferentes medios (periódico, blog, boletín, etc.) y preguntar a los alumnos si saben qué son y para qué sirven.
Presentación del tema (10 minutos): Explicar qué son las notas informativas y cómo pueden difundirse en diferentes medios, destacando la importancia de comunicar hechos relevantes de la comunidad de manera clara y precisa. Relacionar esta habilidad con el desarrollo ortográfico.
Actividad de investigación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema para investigar sobre hechos relevantes de la comunidad. Cada grupo deberá buscar información y redactar una nota informativa sobre el tema asignado.
Puesta en común (5 minutos): Cada grupo compartirá su nota informativa con el resto de la clase.
Sesión 2:
Tema: Elaboración de notas informativas y su difusión en soportes impresos.
- Actividad de repaso (10 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las notas info